"זכר ימות עולם בינו שנות דר ודר" 
    (דברים לב,ז)

המחקר ההיסטורי עוסק בהכרת העבר האנושי בתחומים שעיצבו את חייהם של יחידים ושל חברות. הבנת ההווה מותנית בידיעת העבר, באשר ההווה מעוצב במידה רבה על יסוד העבר. מכאן חשיבותו החינוכית של לימוד ההיסטוריה. ברור שאין אפשרות להתוודע אל כל מאורעות העבר, ולפיכך לימוד ההיסטוריה הינו סלקטיבי.
בבית-הספר הדתי תילמד עובדת קיומו הנצחי של עם ישראל כעדות להשגחת ה' על עמו. על המורות לראות בהוראת ההיסטוריה אתגר וייעוד על רקע הסכנה של ניתוק הנוער ממורשתו הרוחנית וההיסטורית.

בין המטרות של ההתמחות להיסטוריה:

1. בקיאות בתוכני ההיסטוריה הנדרשים על פי תכנית המכללה, ורכישת כלים דידקטיים להוראת המקצוע.
2. הכרת היסוד ההיסטוריוסופי שבהוראת המקצוע, המדגיש את השגחתו של 'שר ההיסטוריה', ומבליט את עובדת קיומו הנצחי של עם ישראל כעדות להשגחת ה' על עמו ועל ארצו.
3. הכרת תפקידה של מדינת ישראל בחיי העם היהודי, וטיפוח הרצון לשמור על צביונה ברוח התורה, תוך כדי השתתפות פעילה בעיצוב דמותה.
4. פיתוח מודעות למורכבותם של תהליכים היסטוריים.
5. פיתוח יכולת ללימוד ולהתעדכנות עצמית בעתיד תוך נקיטת עמדה ביקורתית ברמה מדעית.

המרצים בהתמחות  הם אנשי הוראה ומחקר, המלמדים במגוון מוסדות – ישיבות, מדרשות, מכללות ואוניברסיטאות. בצד מיומנותם המקצועית ורמתם המדעית, הם גם בעלי ניסיון רב בהוראה ובהכשרת מורים. עובדה זו תורמת להכשרת הסטודנטיות כמורות בעלות בסיס עיוני רחב עם הכשרה פדגוגית מעולה.

הלימודים בהתמחות כוללים:
- קורסים על העת העתיקה, ימי הביניים והעת החדשה
- לימודי השואה
- לימודי אזרחות
- קורסים בהסטוריה אמונית - ברות הרב קוק זצ"ל

אין פריטים להצגה